O tempo dos professores deve ser ocupado no processo de ensino e não em burocracias – PÚBLICO

“Torna-se evidente que a condição docente não se compagina com a multiplicidade de tarefas que lhe são presentemente atribuídas, antes exige que beneficie de condições de trabalho e de aperfeiçoamento, permitindo-lhe cumprir melhor a sua missão e adaptar-se de forma contínua às novas situações”, escreve o CNE.” ‪#‎AStep_práticasdeensino

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